讓你學習控制住 Web 2.0的方向盤一

2019-11-18 13:08:47

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供稿：網(wǎng)友

　　歷史很重要。對一個技術的學習也應當從歷史出發(fā)，通過其在時間形成歷史的流變，得以知曉現(xiàn)狀，甚至能夠預知未來。
　　
　　那Web 1.0是什么呢？
　　
　　他們說，記得靜態(tài)Html的WWW時代么？
　　
　　（那個時代的WWW應用、人們的Web體驗、對社會的影響如何？）
　　
　　那么動態(tài)HTML和靜態(tài)HTML下的Web相比，是多少版本？1.5？對了，他們是真這么叫的。
　　
　　（在效果和影響上，與1.0相比，擴展和加深多少？）
　　
　　要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)存儲在數(shù)據(jù)庫中，通過Web服務端的程序，應用戶的請求，取出數(shù)據(jù)，加上事先設計的模板，動態(tài)的生成Html代碼，發(fā)送到用戶的瀏覽器那里。
　　
　　他是1.0系列，應為用戶在瀏覽器中所見和Web 1.0一樣，它有0.5的升級，因為數(shù)據(jù)不是事先制作并發(fā)布，而是動態(tài)生成，和用戶的需要交互生成。
　　
　　那好，在加0.5，到Web 2.0，變化是在哪里呢？
　　
　　（看到了正在崛起的和改變的，會繼續(xù)朝著什么方向改變互聯(lián)網(wǎng)和社會呢？）
　　
　　更新：關于各個版本的差別，看看亞馬遜的例子。
　　
　　事情沒有那么幸運，Web 2.0并不是一個具體的事物，而是一個階段，是促成這個階段的各種技術和相關的產(chǎn)品服務的一個稱呼。所以，我們無法說，Web 2.0是什么，但是可以說，那些是Web 2.0。
　　
　　Wikipedia的Web 2.0條目下列出了這些條件：
　　
　　* CSS 和語義相關的 XHTML 標記
　　
　　* Ajax 技術
　　
　　* Syndication of data in rss/ATOM
　　
　　* Aggregation of RSS/ATOM data
　　
　　* 簡潔而有意義的 URLs
　　
　　* 支持發(fā)布為 weblog
　　
　　* RESTian (PReferred) 或者 xml Webservice APIs
　　
　　* 一些社會性網(wǎng)絡元素
　　
　　必須具備的要素有：
　　
　　* 網(wǎng)站應該能夠讓用戶把數(shù)據(jù)在網(wǎng)站系統(tǒng)內外倒騰。
　　
　　* 用戶在網(wǎng)站系統(tǒng)內擁有自己的數(shù)據(jù)
　　
　　* 完全基于Web，所有的功能都能透過瀏覽器完成。
　　
　　雖然這只是一家之言，不過，對于其中談到的幾個要素，大家還是公認的。
　　
　　- 基于RSS/ATOM/RDF/FOAF等XML數(shù)據(jù)的同步、聚合和遷移。
　　
　　數(shù)據(jù)不再和頁面和網(wǎng)站混粘在一起，它獨立了，它跟著用戶走。這是Web 2.0的很重要特征。這也是為什么Blog是Web 2.0的代表的原因。在網(wǎng)志上，常主角的是相互獨立的一則則的網(wǎng)志。
　　
　　獨立，然后有物理表現(xiàn)。現(xiàn)在，就能讓他們活躍起來。透過對XML數(shù)據(jù)的處理，這些內容能被自由的組合，被各種應用程序，不論是Web程序還是桌面程序等呈現(xiàn)和處理。
　　
　　當然，最重要的是背后的人。
　　
　　- 社會性因素。
　　
　　內容跟著人走，內容又能夠被用戶自由的組合，也就是說，用戶能夠自由的借助內容媒介，創(chuàng)建起一個個的社群，發(fā)生各種社會性的（網(wǎng)絡）行為。
　　
　　此外還有標簽以及建立在開放標簽系統(tǒng)之上的Folksonomy。
　　
　　-第三個公認的因素是開放API，這個技術性稍強些，得另花時間研習，可以先看看例子：amazon、flickr、Google map等。
　　
　　從Web應用的產(chǎn)品/服務生產(chǎn)者角度來說，該如何創(chuàng)建Web 2.0的產(chǎn)品呢？重要的是要抓住這么幾點，一個是微內容（這里有定義），一個是用戶個體。除了這兩個最基本的之外，還可以考慮社群內的分享以及提供API。
　　
　　微內容：英文是microcontent。用戶所生產(chǎn)的任何數(shù)據(jù)都算是微內容，比如一則網(wǎng)志，評論，圖片，收藏的書簽，喜好的音樂列表、想要做的事情，想要去的地方、新的朋友等等。這些微內容，充斥著我們的生活、工作和學習，它的數(shù)量、重要性，還有我們對它的依靠，并不亞于那些道貌岸然、西裝革履的正統(tǒng)文章、論文、書籍。
　　
　　對微內容的重新發(fā)現(xiàn)和利用，是互聯(lián)網(wǎng)所開創(chuàng)的平等、民主、自由風氣的自然衍生，也是互聯(lián)網(wǎng)相關技術消減信息治理成本之后的一個成果。
　　
　　我們天天都生產(chǎn)眾多的微內容，也消費著同樣多的微內容。對于Web 2.0來說，如何幫助用戶治理、維護、存儲、分享、轉移微內容，就成了要害。
　　
　　用戶個體。對于Web 1.0的典型產(chǎn)品/服務來說，用戶沒有具體的面貌、個性，它只是一個模糊的群體的代名詞而已。但是對于Web2.0的產(chǎn)品和服務來說，用戶是個實實在在的人。Web 2.0所服務的，是具體的人，而不是一個如同幽靈般的概念。并且，這個人的具體性，會因為服務本身而不斷地充實起來。
　　
　　如何為這個具體的個體服務，是Web 2.0設計的起點。
　　
　　因此，一類可以被稱作Web 2.0的產(chǎn)品/服務將是這樣：
　　
　　服務于用戶個體的微內容的收集、創(chuàng)建、發(fā)布、治理、分享、合作、維護等的平臺。
　　
　　其他的呢？恐怕就設計到好些人提到的，微內容的XML表現(xiàn)；微內容的聚合；微內容的遷移；社會性關系的維護；界面的易用性等等。
　　
　　以及是否就是開源、參與、個人價值、草根、合作等等？
　　
　　Web2.0是許多方面起頭并進又相互牽連的一個新的階段的到來。因此，不同的人，有著不同的看法。那么，對于Web開發(fā)人員來說，Web2.0意味著什么呢？
　　
　　他們說Web2.0階段，Web是一個平臺，或者說，Web正在變得可編程，可以執(zhí)行的Web應用。野心家們設想這個它的終極目標是Web OS。
　　
　　Web 1.0時候，Web只是一個針對人的閱讀的發(fā)布平臺，Web由一個個的超文本鏈接而成。現(xiàn)在的趨勢發(fā)生了變化，Web不僅僅是Html文檔的天下，它成了交互的場所。
　　
　　Web 2.0 Conference網(wǎng)站的橫幅引用Jeff Bezos的話說“Web 1.0 is making the internet for people，web 2.0 is making the internet better for computers”。
　　
　　具體來講，他們說Web成為一個開發(fā)環(huán)境，借助Web服務提供的編程接口，網(wǎng)站成了軟件構件。
　　
　　這些，就是Web Service的目標吧，信息孤島通過這些Web Service的對話，能夠被自由構建成適合不同應用的建筑來。
　　
　　一些例子：del.icio.us、flickr、a9、amazon、yahoo、google、MSN等提供的編程接口衍生出的各種應用。
　　
　　為什么要開放APIs，這涉及到集市中的商業(yè)方面的技術策略。當然，還有更深層的原因，那是什么呢？
　　
　　這種交互不僅體現(xiàn)在不同的網(wǎng)站服務之間，同時還體現(xiàn)在用戶和Web之間在瀏覽器上的交互。這也是為什么在美味書簽的收藏中Web2.0和AJAX如此相關的一個原因。
　　
　　在Web頁面上使用桌面程序有的那些便利，真的是很享受的事情。這恐怕也是Web可編程的一個方面，Web頁面不再是標記和內容混合那樣的簡單，它就是一個可以編程的地方（是這樣理解吧？）
　　
　　有人反對說，AJAX的使用對搜索引擎不友好，只有Web1.0的站長才關心這個事情吧，在Web 2.0時候，站長應該關心的是用戶參與的便利、用戶的自由度，至于搜索，有RSS/ATOM/RDF等，更本用不著操心，Google不是已經(jīng)順應這個趨勢，讓大家主動提交了么？
　　
　　可編程的第三個方面，是否在于Web應用和桌面應用之間的無縫連接趨勢的出現(xiàn)？類似這里說的“從工具上，是由互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器向各類瀏覽器、rss閱讀器等內容發(fā)展”
　　
　　編程的一個重要目的是對數(shù)據(jù)的操作，因此，對于網(wǎng)站來說，除了Web Service接口之外，最近為簡便方式就是將內容以RSS/RDF/ATOM格式，或者有意義的XHTML格式輸出，同時實現(xiàn)內容和表現(xiàn)的分離。
　　
　　Web2.0是個歷史學的概念，而非是個技術性的概念，它是對Web發(fā)展歷史斷代的成果。對這個概念的梳理，能幫助我更好的把握互聯(lián)網(wǎng)正在發(fā)生的技術與文化。

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